Visita a La Casa Rosada

Antes de realizar la visita a la Casa Rosada, nuestra profesora de cívica nos asigno una actividad grupal en la que debíamos preparar una presentación del edificio. Yo trabaje con Luz Esteban Marcos Okecki y Ramiro Aizpiri. Hablamos acerca del patrimonio histórico de la Casa Rosada, de los mandatos de los presidentes y sobre el primer presidente de la Nación Argentina. Esta es nuestra presentación:

Casa Rosada

El Estado: Formacion Etica y Ciudadana

Maria Laura Nasjleti, nuestra profesora, nos asigno un trabajo de parejas. Mi compañero en este trabajo, fue Francisco Aresi.

Este es nuestro trajo:

 

Trabajo Práctico de Formación Etica y Ciudadania

 

El Estado

 

1.Indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).Justifiquen sus respuestas en la carpeta.

 

  1. a) Falsa, porque el Estado es la forma de organización política y jurídica de una comunidad, en cambio, el gobierno son instituciones que se encargan de las decisiones de la vida en común, a través de programas, planes, políticas. El gobierno es parte de lo que compone el Estado además de el territorio y la población.
  1.            b) Verdadera, la respuesta es correcta porque porque el territorio es un espacio geográfico delimitado con total soberanía. Este incluye, el suelo, el subsuelo, mar y el espacio aéreo. También, los limited requieren del reconocimiento de los demás estados.
  2.            c) Verdadero, porque la centralización del poder, además de la secularización y la burocracia, fue unos de los rasgos que caracterizó el proceso de la conformación del Estado. Ya que fue tomando control en la vida social de la población de un territorio determinado.
  3.           d) Verdadera, si ya que entre los siglos XV y XVIII, el territorio americano estaba constituido por colonias cuya organización política depende de los imperios europeos de España.
  4.          e) Falsa, incorrecta porque el Estado al ser absolutista monárquico, para su consolidación, fueron importantes las ideas vinculadas con los derechos individuales fundamentales.
  5.          f) Verdadera, los estados federales están compuestos por diferentes ámbitos de gobierno, estos son el federal, el estatal, el provincial y el provincial. Brasil, Venezuela y Argentina conforman estos.

 

2.Escriban un texto breve explicando por qué el Estado de derecho es considerado el “imperio de la ley”.Incluyen una reflexión sobre la importancia de este principio fundamental para la vida en un régimen democrático.

 

El estado de derecho está considerado el estado de la ley porque es el ejercicio del poder político está regulado por la ley y controlado por la justicia.La importancia de este principio fundamental para la vida en un régimen democrático es que la ley la que está por arriba del poder democrático. Porque si esto no fuera así habría poder absoluto y no sería un régimen democrático.

 

3.Lean las siguientes afirmaciones luego explíquelas con sus palabras en la carpeta

 

  1. Entre el 1854 y 1920, se identificó que unos de los factores que define al estado, es el control de la violencia organizada. Esto quiere decir, que a través de instituciones como el ejército, la gendarmería y la policía es la única razón autorización por la cual se puede ejercer violencia física de forma legítima, de ser necesario. Si un ciudadano accede a utilizar violencia física, será sancionado por realizar una acción ilegal e ilegítima. Por último, el monopolio de la fuerza se debe complementar siempre con legitimidad.
  2. Cuando se dice que la nación es una comunidad imagina, se refiere a que la nación se imagina limitada porque tiene fronteras finitas. Es soberana. Por último, es una comunidad, porque es independiente de la desigualdad y de la explotación que pueden se impone. La nación se concibe como un compañerismo profundo.
  3. “El régimen político está conformado por los marcos institucionales dentro de los cuales funciona la vida política de una comunidad”. Este concepto, está relacionado con la confederación ya que se relaciona con territorio autónomos y soberanos. Las instituciones están integradas por delegados de distintos Estados miembros de la confederación.

 

4.Elaboren un cuadro comparativo que resuma las principales características de las tres modalidades de organización estatal descritas en el capítulo: Estado liberal,Estado de bienestar y el Estado neoliberal.

 

Época en la que se predomino El contexto social y económico en el que surgió el Estado Los valores e ideas sobre los que se asienta Las principales funciones del Estado El papel del Estado frente a los derechos fundamentales El rol del Estado en la regulación e intervención de la economía
Estado liberal Surge como resultado de la Revolución Liberal En el  contexto social y económico se denominó Nuevo Régimen El liberalismo: Limita los poderes públicos en la vida social, económica y cultural. Las funciones del estado liberal es la Separación de poderes y en una monarquía absoluta Imponían un ámbito de libre determinación individual completamente exento del poder del Estado Liberal. La consecuencia fueron los postulados del Estado Liberal
Estado de bienestar Luego de la Segunda Guerra Mundial y también se desarrollo en países desarrollados. Posterioridad a la Segunda Guerra Mundial, se hizo ser común en los países desarrollados y de altos ingresos de la Europa Occidental. Con economías mixtas, el mercado y el ámbito social. A pesar de que existen algunos antecedentes en sistemas políticos anteriores, se ha alegado que la percepción del mejoramiento del bienestar material general de la población, como una de las funciones centrales de la Sociedad o Estado, realmente se inició con los orígenes de la Ilustración.[9]​ En ese período, a pesar de que el poder de los monarcas llegó a ser absoluto, aparece el concepto del déspota ilustrado, cuya función era, especialmente en Alemania, traer progreso y bienestar social y económico a su pueblo. El Estado de bienestar provee servicios en cumplimiento de los derechos sociales a la totalidad de los habitantes de un país.

Derechos Humanos: los Estados están obligados por la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) y por los Pactos de Derechos Civiles y Políticos y de Derechos Fundamentales, Sociales y Culturales, de 1966 Es un concepto de las ciencias políticas y económicas con el que se designa a una propuesta política o modelo general del Estado y de la organización social, según la cual el Estado provee servicios en cumplimiento de los derechos sociales a la totalidad de los habitantes de un país.
Estado neoliberal El término neoliberalismo fue acuñado por el académico alemán Alexander Rüstow en 1938. Los defensores del neoliberalismo apoyan una amplia liberalización de la economía, el libre comercio y una drástica reducción del gasto público y de la intervención del Estado en la economía Neoliberalismo: Movimiento de actualización del liberalismo. Limita la intervención del Estado en asuntos jurídicos y económicos. Las funciones son dictar medidas regulatorias que aseguren la libertad de movimientos del mercado. Neoliberales sostienen que la mejor forma de lograr el mas adecuado equilibrio y desarrollo de la economía consiste en liberar el mercado. .

 

5.Busquen información sobre algunas de las políticas públicas que se desarrollaron en nuestro país durante los últimos diez años.Para ello,pueden expirar el sitio a web de las distancias institucionales de gobierno:presidencia,ministerios,

gobernaciones de las distintas provincias,etcétera.Luego analicen la política pública seleccionada utilizando como guía los siguientes ejes.

 

  1. La Urbanización de las Villas
  2. El ámbito de aplicación es nacional porque abarca a todo el país.
  3. Su categoría es Pobreza
  4. En el primer año de la gestión de Horacio Rodríguez Larreta marcos el envión para una política pública de urbanización de villas, entre ellas la 31 de retiro y la 20 de Lugano -donde habitan 70.000 personas con el propósito de lograr una integración del distrito.
  5. Los procesos de integración socio- urbana de sus vecindarios.
    1. Resaltaron que la problemática debe ser abordada de manera integral.
    2. El objetivo es que el documento “Acuerdo por la urbanización de las villas” llegue a manos del gobierno de Horacio Rodríguez Larreta y de legisladores.
  6. En el caso de esos asentamientos de Retiro, algunos referentes, como Amalia Aima, reclaman que se apruebe el dictamen de la ley 3343 de 2009, que se refería específicamente a la urbanización de esas villas y que actualmente está en la Comisión de Vivienda de la Legislatura. “Varias organizaciones trabajamos con ese proyecto 14 meses”, explicó.
  7. Los programas donde salió la noticia de las villas fueron:Todo Noticias.Los tipos de materiales que se usaron:las paredes están hechas de yeso y luego pintadas de azul.El techo tiene arriba del mismo paneles solares para que las personas que viven en ese lugar no paguen luz porque no lo pueden pagar por los recuerdos que tienen.
  8. El financiamiento de este proyecto lo hizo la gestión de Horacio Rodríguez Larreta en el Gobierno de la Ciudad.

6.Debatan entre todos las siguientes preguntas.Luego,elaboren un texto que sintetice el intercambio.

 

La Argentina es una Nación porque esta misma precedió al Estado por al menos medio siglo, hubo una nación argentina desde el momento mismo de la proclamación de la Independencia.  Pero el asunto no fue tan sencillo ni devino por añadidura como podría suponerse.Todos los elementos comunes que unen a un pueblo, una nación, personas, tales como el idioma, la religión, gastronomía, conjunto de creencias, costumbres, artesanías, etc., tradicionales de un pueblo., música, danza, y muchos otros elementos; ese sentimiento común a todos los ciudadanos que conforman un país.Existen comunidades en nuestro país que reclaman su reconocimiento como nación que son los pueblos originarios

Trabajo practico de Formacion Etica y Ciudadano

Formación Ética y Ciudadana

Nuestra Profesora Maria Laura Nasjleti, en la primera clase de principio de año, nos pidio que hagamos un trabajo practico en grupos. Este trabajo lo realize con Bianca Ieraci, Olivia Obligado y Gonzalo Irazusta. Este es nuestro trabajo:

¿Qué edificios del poder público se encuentran alrededor de la plaza de mayo, la ciudad de Buenos Aires? ¿A quién pertenece, al gobierno nacional o al gobierno de CABA?

  • El Banco de la Nación Argentina: El banco de la nación Argentina es un edificio público situado en la plaza de mayo y perteneciente al gobierno nacional.
  • El cabildo
  • Palacio de gobierno de Buenos Aires: El palacio de gobierno de Buenos Aires es un edificio público el cual está situado en la plaza de mayo. Este es perteneciente al gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
  • Catedral: La catedral está situada en la plaza de mayo, es propiedad privada y es perteneciente a la iglesia católica.
  • La Curia: Esta unida con la catedral Metropolitana.
  • Casa rosada: La casa rosada es la residencia del Presidente de la nación y es un edificio del poder público. Está situada en la plaza de mayo y es perteneciente al gobierno nacional. Es un conjunto de casas
  • Ministros del interior.
  • Banco hipotecario: Dependr el ministerio del interior. Da creditos para la vivienda.
  • La AFIP: Administración Federal de Ingresos Públicos

 

Trabajo de Formacion Etica y Ciudadana: Ser libres en sociedades justas.

Este es mi trabajo realizada para la materia Formación Ética y Ciudadana sobre un tema nuevo visto en clase. Las preguntas y consigna están en el bloc de nuestra profesora Maria Laura Nasjleti.

 Trabajo Practico de Formación Ética y Ciudadana.

 

  1. ¿Somos o nos hacemos sociales? Defina los conceptos sociabilidad y grupos sociales

 

Los seres humanos nacemos sociales. Nacemos con una tendencia de relacionarnos con los demás. Además, Aristóteles y la población afirma que los seres humanos somos animales y nacemos sociales por naturaleza, la sociabilidad humana es un rasgo natural. Toda la población está vinculada por vínculos sociales que estos garantizan nuestra supervivencia al permitirnos satisfacer nuestras necesidades de alimentación, reproducción y desarrollo como personas por la cultura y la sociedad.

 

Sin embargo, se pueden definir dos conceptos en relación, aquellos son  sociabilidad y grupos sociales. El concepto de sociabilidad se puede definir al relacionarse con otros, dentro de grupos que funcionan como grupos de socialización. Estos aprenden conceptos diferentes como valores, normas y demás. las personas establecen relaciones sociales para lograr satisfacer una necesidad propia y también para tener poder. Los grupos sociales son conformados por la familia, la escuela…etc. estos tienen actividades compartidas entre si. Estos tratan de satisfacer las necesidades de sus componentes pero , a la vez, impone límites y acontecimientos.

 

         2.¿Por qué en la sociedad hay normas? ¿Qué tipo de normas menciona el texto?

En la sociedad es necesario establecer normas por una cuestión de organización de la sociedad, estas fueron creadas para reducir conflictos y regular el comportamiento de las personas. También reconocen y aplican derechos, facultades, restricciones y obligaciones.

 

Muchas normas surgen de las costumbres, instituciones. Sin embargo, están las leyes que son establecidas por organismos especiales. Estas son obligatorias, si en algún caso  no se respeta, se recibe una sanción. En este caso ellas mismas determinan la sanción que se dará en cada caso de ser transgredidas.

 

Finalmente, las normas injustas, esto sucede cuando una norma es producto del poder desmedido de una persona o de un grupo, está recorta las libertades sin reconocer derechos en la misma proporción.

 

 

3.¿Qué es la “moral”? ¿Qué es la conciencia moral?

La moral es un aspecto de las personas y de las sociedades relacionadas con la idea de que hay distintas formas de vivir y de actuar entre los seres humanos, es decir, permiten la plenitud a cada individuo de la sociedad.  La moral se relaciona con valores como la libertad y la responsabilidad, la igualdad, la solidaridad y la justicia. Sin embargo, la conciencia moral, es la capacidad de diferenciar entre lo bueno y lo malo. Dependiendo de la conducta que vamos incorporando. Con el tiempo, reconocemos valores que están detrás de las normas.

 

4.Realice una lista con las normas que respeta en su vida diaria. Luego elija tres y analice si son leyes o costumbres. ¿Qué sanción recibe aquel que no la cumple? ¿son normas justas?

 

  • Costumbres
  • Conciencia moral
  • Restricciones
  • Obligaciones
  • derechos

 

La conciencia moral es una norma que determina el bien y el mal. Un ejemplos es la solidaridad, cederle el asiento a una persona mayor. No es necesario saber todas las normas para darnos cuenta de cmo es bueno actuar.

 

Obligaciones y restricciones, estas normas reflejan las obligaciones y restricciones que tenemos todos en nuestra vida cotidiana. Por ejemplo, las mujeres pueden salir con polleras a las calles pero si un hombre los hace sería desaprobado por distintos sectores.

 

Derechos, esto quiere decir que nos dan permiso para hacer o tener determinadas cosas. Todas estas normas o leyes establecen una sanción. Las leyes establecen una propia y son todas justas.

 

  1. ¿Qué es la libertad? Defina.

La libertad es una de las grandes aspiraciones de los seres humanos. Se buscaba explicar las distintas situaciones que la afectan, como la esclavitud y distintas formas de control social. Es la posibilidad de elegir nos hace libre. Además, está dividida en libertad externa e interna, libertad positiva y negativa, libertad como autonomía y libertad como responsabilidad.

  1. ¿Qué diferenciación hace el texto sobre libertad interna y libertad externa? De ejemplos.

La diferencia entre la libertad interna y la libertad externa es que la libertad interna se relaciona con poder decidir por nosotros mismos que queremos, que hacer…etc. También se vincula directamente con la voluntad, esto quiere decir que nosotros, los ciudadanos, tenemos la capacidad de decidir y conducir nuestra vida y tomar nuestras propias decisiones. Por ejemplo, la publicidad. En cambio, la libertad externa, no se define en nuestro interior sino en el externo. No tiene que ver con nuestra voluntad si no con la sociedad y con las acciones de otras personas. Por ejemplo,  alguien que está en prisión

  1. ¿Qué diferenciación hace el texto sobre libertad positiva y libertad negativa? De ejemplos.

La libertad negativa se focaliza en el poder de realizar acciones sin obstáculos o dentro de los límites de las normas o las decisiones de los demás. La libertad es no encontrar impedimentos para hacer lo que queremos hacer en cualquier momento. La libertad negativa, otorga facultades de hacer o dejar de hacer sin que nadie pueda impedirlo. En cambio, la libertad positiva, consiste en poder hacer de acuerdo con nuestra voluntad, eso implica en tener poder en nuestras propias vidas. La libertad es entendida como capacidad de real de concretar las posibilidades.

  1. Podría explicar la definición de libertad que proponen los filósofos: I Kant (de autonomía) y la de P. Sartre (responsabilidad).

Una persona es autónoma cuando puede establecer sus propias normas y decidir cómo actuar en cada circunstancia. Sin embargo, El filósofo de autonomía, Immanuel kant, creía que la clave de la autonomía era que cada persona fuese capaz de guiar su voluntad pudiendo razonar sus decisiones y acciones correctas.  

Además, el filósofo Jean-Paul Sartre, pensaba que la libertad es el fundamento de la condición de los seres humanos. Decía que cada uno está condenado a elegir, aun cuando nos neguemos a hacerlo. Él no negaba los condicionamientos y las limitaciones, pero sí sostiene, las situaciones más adversas. Asimismo, el decía que cada persona se construye a sí misma a partir del ejercicio de su libertad.

La libertad tiene como consecuencia directa la responsabilidad. Nosotros mismos somos responsables de lo que hacemos y de las decisiones que tomamos. Entonces la libertad individual es también un compromiso social.

Trabajo de Formacion Etica y Ciudadana. Diputados y Senadores del Centro.

Maria Laura Nasjeleti nos asigno hacer un trabajo en grupos sobre los senadores y diputados de las provincias del centro. MI grupo estaba compuesto por Marcos Okecki y Ramiro Aizpiri.                                                   

Trabajo de Formacion Etica y Ciudadania. Diputados y Senadores.

Centro: Córdoba, Santa Fe y Entre ríos.

 

Entre Ríos: Senadores

Pedro Guillermo Ángel Guastavino.

Bloque: Frente para victoria

10/12/2013 – 9/12/2019.

 

Alfredo Luis de Angeli

Bloque: Frente Pro

10/12/2013 – 9/12/2019

 

Sigrid Elisabeth Kunath

Bloque: Frente para la Victoria

10/12/2013 – 9/12/2019

 

Entre Ríos: Diputados

Gayol, Yanina Celeste:

10/12/2015 a 9/12/2019

Bloque: Union Pro

 

Cremer De Busti, Maria Cristina:

10/12/2013 a 9/12/2017

Bloque: Unión por Entre Ríos

 

D’agostino, Jorge Marcelo:

10/12/2013 a 9/12/2017

Bloque: UCR

 

Monfort, Marcelo Alejandro:

10/12/2013 a 9/12/2017

Bloque: UCR

 

Barreto, Jorge Ruben:

10/12/2013 a 9/12/2017

Bloque: Frente para la Victoria

 

Gaillard, Ana Carolina:

10/12/2013 a 9/12/2017

Bloque: Frente para la Victoria

 

Gervasoni, Lautaro:

10/12/2013 a 9/12/2017

Bloque: Frente para la Victoria

 

Huss, Juan Manuel:

10/12/2015 a 9/12/2019

Bloque: Frente para la Victoria

 

Solanas, Julio Rodolfo:

10/12/2015 a 9/12/2019

Bloque: Frente para la Victoria

 

  • CÓRDOBA

 

SENADORES

 

Carlos Alberto Caserio

Partido: Unión Por Córdoba

Período 10 / 12 / 2015 – 09 / 12 / 2021

 

Ernesto Félix Martínez

Partido: Frente Pro

Período: 10 / 12 / 2015 – 09 / 12 / 2021

 

Laura Elena Rodríguez Machado

Partido: Frente Pro

Período 10 / 12 / 2015 – 09 / 12 / 2021

 

DIPUTADOS

 

Brenda Lis Austin

Partido UCR

Periodo 10 / 12 / 2013 – 09 / 12 / 2017

 

Héctor Baldassi

Partido PRO

Periodo 10/12/2013 – 09/12/2017

 

Bernabey, Ramón Ernesto

Partido Brigadier General Juan Bautista Bustos

Periodo 10 / 12 / 2013 – 09 / 12 / 2017

 

Brezzo, María Eugenia

Partido  Unidos por una Nueva Argentina

Periodo  10 / 12 / 2013 – 09 / 12 / 2017

 

Brügge, Juan Fernando

Partido  Unidos por una Nueva Argentina

Periodo  10 / 12 / 2015 – 09 / 12 / 2019

 

Calleri, Agustin Santiago

Partido  Unidos por una Nueva argentina

Periodo  10 / 12 / 2013 – 09 / 12 / 2017

 

Carrizo, Maria Soledad

Partido  UCR

Periodo  10 / 12 / 2013 – 09 / 12 / 2017

 

Estevez, Gabriela Beatriz

Partido  Frente para la Victoria

Periodo  10 / 12 / 2015 – 09 / 12 / 2019

 

Guzman, Andres Ernesto

Partido  Peronista para la victoria

Periodo  10 / 12 / 2013 – 09 / 12 / 2017

 

Martinez Villada, Leonor Maria

Partido  PRO

Periodo  10 / 12 / 2015 – 09 / 12 / 2019

 

Massot, Nicolas Maria

Partido  PRO
Periodo   10 / 12 / 2015 – 09 / 12 / 2017

 

Mestre, Diego Matías

Partido  UCR
Periodo  10 / 12 / 2013  – 09 / 12 / 2017

Nazario, Adriana Monica

Partido  Unidos por una Nueva Argentina
Negri, Mario Raul

Partido  UCR
Periodo  10 / 12 / 2013 – 09 / 12 / 2017

 

Pereyra, Juan Manuel

Partido   Concertación Forja

Periodo  10 / 12 / 2015 – 09 / 12 / 2019

 

Pretto, Pedro Javier

Partido  PRO
Periodo  10 / 12 / 2015 – 09 / 12 / 2019

 

Rista, Olga Maria

Partido  UCR
Periodo  10 / 12 / 2105 – 09 / 12 / 2019

 

Rossi, Blanca Araceli

Partido  Unidos por una Nueva Argentina

Periodo  10 / 12 / 2013 – 09 / 12 / 2017

 

  • SANTA FE

 

DIPUTADOS

 

Mario Domingo, Barletta

Partido, UCR

Periodo 10/12/2013- 09/12/2017

 

Nuñez, Jose Carlos

Partido   PRO

Periodo   10/12/2015 – 09/12/2015      

 

Hermes Juan, Binner   

Partido, Socialista

Periodo 10/12/2013- 09/12/2017

 

Alicia Mabel, Ciciliani

Partido, Socialista

Periodo, 10/12/2013- 09/12/2017

 

Marcos, Cleri

Partido, Frente Para La Victoria- PJ

Periodo, 10/12/2015- 09/12/2019 ya terminaste?

 

Ana Isabel, Copes

Partido, Democrata Progresista

Periodo, 01/03/2016- 09/12/2017

 

Lucila, Maria, De Ponti

Partido, Peronista Para La Victoria

Periodo, 10/12/2015- 09/12/2019

 

Silvina Patricia, Frana

Partido, Frente Para La Victoria- PJ

Periodo, 10/12/2015- 09/12/2019

 

Josefina Victoria, Gonzalez

Partido, Frente Para La Victoria- PJ

Periodo, 10/12/2013- 09/12/2017

 

Alejandro Ariel, Grandinetti

Partido, Federal Unidos Por Una Nueva Argentina

Periodo, 10/12/2015- 09/12/2019

 

Lucas Ciriaco, Incicco

Partido, Unión Pro

Periodo, 10/12/2015- 09/12/2019

 

Luciano Andres, Laspina

Partido, Unión Pro

Periodo, 25/02/2015- 09/12/2017

 

Hugo Maria, Marcucci

Partido, UCR

Periodo, 10/12/2015- 09/12/2019

 

Ana Laura, Martinez

Partido, Unión Pro

Periodo, 10/12/2015- 09/12/2019

 

Vanesa Laura, Massetani

Partido, Federal Unidos Por Una Nueva Argentina

Periodo, 10/12/2015- 09/12/2019

 

Alejandro, Ramos

Partido, Frente Para La Victoria – PJ

Periodo, 10/12/2015- 09/12/2019

 

Gisela, Scaglia

Partido, Unión Pro

Periodo, 10/12/2013- 09/12/2017

 

Eduardo Jorge, Seminara

Partido, Frente Para La Victoria – PJ

Periodo, 03/04/2014- 09/12/2017

 

Ricardo Adrián, Spinozzi

Partido, Unión Pro

Periodo, 10/12/2013- 09/12/2017

 

SENADORES

 

Omar Angel, Perotti

Partido, Alianza Frente Para La Victoria

Periodo,n 10/12/2015- 09/12/2021

Carlos Alberto, Reutemann

Partido, Alianza Cambiemos

Periodo, 10/12/2015- 09/12/2021

Maria de Los Angeles, Sacnun

Partido,  Alianza Frente Para La Victoria

Periodo, 10/12/2015- 09/12/2021